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以休会式讲授推动新时期通俗高中育人体例鼎新--我校停止中国教诲学会重点课题和省级打算课题开题报告会
日期:2020-07-06 17:23:30  文章来历: 本站  宣布人:admin2

开题报告会


  2020年7月3日下战书,我校盛大停止中国教诲学会2019年度教诲科研重点打算课题《高中物理休会式讲授的形式研讨》(课题编号201944000604A)、广东省教诲迷信打算课题《高中物理休会式讲授的形式构建》(课题核准号2020YQJK014)、中国教诲迷信研讨院粤港澳大湾区教诲研讨中间2019年度粤港澳大湾区教诲成长专项课题《粤港澳大湾区高中物理休会式讲授的形式研讨》(课题核准号GBAJK-YB201902)的开题报告会。




  列席开题报告会的有华南师范大学物理与电信工程系张军朋传授、广东第二师范学院物理与信息工程系朴直副传授、广州市越秀区教诲成长中间廖小兵主任(正高)、广东省名师任务室掌管人潘仕恒教员(正高)、广州市番禺区讲授研讨室高中部何志强部长(物理教研员)、广东番禺中学胡展航校长、黄炜添副校长、陈若强主任、我校物文科组的全部教员、和课题组一切成员。



  广东番禺中学党委副布告、教诲处主任陈若强同道掌管集会。



  我校周伟波教员作为课题的担任人,从国务院办公厅印发的《对于新时期推动通俗高中育人体例鼎新的指点定见》和教诲部印发的《通俗高中物理课程规范(2017年版)》为背景,对“高中物理休会式讲授”睁开了具体的阐述。周教员指出,休会式讲授是指教员根据课程规范,深切阐发先生的已有认知,缔造靠近实际糊口的讲授情境,让先生亲历常识的再缔造进程, 从中取得感知休会、懂得休会、感悟休会和考证休会,进而构建看法、成长才能、构成代价观的一种讲授观和讲授战略;休会式讲授无望转变以后“用教员的思惟取代先生的思惟,用教员的熟悉功效取代先生的熟悉进程”的灌注贯注式讲授近况。



  中国教诲学会物理讲授专业委员会常务理事、广东省持续教诲专家委员会委员物文科组长,教诲部“国培打算”入库专家,华南师范大学物理与电信工程学院、开题报告专家组组长张军朋传授对课题的下一步研讨任务停止指点。



广东第二师范学院物理与信息工程系副主任、副传授朴直博士在做指点。



  广州市越秀区教员进修黉舍校长、区教诲成长中间主任,正高等教员、广东省特级教员、广东省名校长任务室掌管人、广州市教诲家培育工程首批培育工具廖小兵校长在做指点。



  广州市白云中学教员,广东省名教员任务室掌管人,广州市名教员任务室掌管人,广州市根本教诲体系名教员潘仕恒正高等教员在做指点。



  广州市番禺区讲授研讨室物理教研员、高中部何志强部长在做指点。



  专家组分歧以为,课题研讨的实际定位精确,课题筹办任务充实,后期研讨根本好;课题的研讨标的目的具备前沿性,研讨目规范确,手艺线路清楚,研讨方式迷信公道,针对性强,具备很好的研讨代价和实际意思;同时也对课题研讨的细化和合作提出了可贵倡议。

  最初,广东番禺中学党委副布告、副校长黄炜添同道做表态性讲话:番禺中学将尽力撑持课题的研讨任务,确保课题按预设方针实现研讨任务。



课题担任人简介:

  周伟波,中学物理高等教员,华南师范大学本科、教诲硕士。广东省潘仕恒名师任务室培育工具,广东教诲学会课程与讲授论专业委员会第五届理事、广东教诲学会科技教诲专业委员会第二届理事。广州市根本教诲体系新一轮“百万万人材培育工程”第四批名教员培育工具、广州市优异中小学班主任、广州市第四批中学物理主干教员、广州市第十八届中小学特约教研员、广州市高中物理讲授研讨中间构成员、广州市通俗高中毕业班综合测试命题构成员、广州市番禺区优异教员、广州市番禺区讲授鼎新进步前辈小我。现掌管中国教诲学会2019年教诲科研重点打算课题、广东省教诲迷信打算课题、中国教诲迷信研讨院粤港澳大湾区教诲研讨中间专项课题各一项。在国度级和省级期刊颁发学术论文21篇,此中天下中文焦点期刊占11篇。2019年,《高中物理深度进修与聪明讲堂的融会研讨》荣获天下教诲手艺论文一等奖(中心电化教诲馆颁发);2018年受广东省教诲研讨院约请,列席第六届中国南边教诲岑岭年会,《谈STEAM教诲与焦点素养的对接》作为全省五所中小学功效之一当选年会论文集;2018年受中国教诲学会约请,于北京作《探讨感到电流发生的前提》(讲授设想)天下展现。